(1)花瓶を選んで課題選択

「四つの花びんそれぞれに1.2.3杯と入れていったよ。花びんの何が変わったかな。」

「重さ」「かさ」「あとどれだけ。」「深さ」
「でも花びんの形で違うよ。」

「花びんを選んで、伴って変わる数量を調べていこう。」
(2)水のかさと深さの変わり方の関係

「おちょこ(の形)の花びん、意外に入るね。」

「表に整理したらいいね、グラフもいいよね。」

   −調べ終わってから−
「花びんの形とグラフの形は関係があるんだね。」

(3)水のかさと重さの変わり方の関係

「水のかさと重さも調べてみましょう。」

「花びんの形に関係があるかな。」

「同じずつ増えているような気がする。」

「グラフにしたら、まっすぐに近いね。」
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