学習の記録を廊下や踊り場などに掲示する。 学習の記録を発表することで、目的意識がはっきりとするなどの、意欲面はもちろん、他の学年の様子を知ったり、知らせたりすることができる。 児童の手で小黒板に 教室の側面に（１） 教室の側面に（２） 児童の作品を学習コーナーへ
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