S3K_02 よりよい発表をめざして進んで伝え合う子どもに 伝えたいことを選んで、進んで調べることができる子ども 相手に分かりやすく話すことができる子ども 発表内容を聞き取り、よりよい発表のために進んでアドバイスができる子ども 「しょうかいしよう　わたしたちの学校」 しょうかいしよう「お気に入りの場所」 （東京書籍　3年上) より明確な言語の意識化のための学習材開発 本単元で「伝え合う力」を育てるための学習活動の工夫 意欲的に取り組むための指導過程の工夫