（全３時間） 時 学習活動 評価の観点 関心 表現 理解 言文 １ There is (are)を用いて「自分の部屋」の様子を伝える 英文を書く。 ○ ○ 　 　 ２ 前時に作成した「自分の部屋」についての英文を口頭で 発表できるように練習する。 ○ 　 　 　 ３ 「自分の部屋」について口頭で発表し合う。 　 ○